坚守特别的“讲桌” 做校园战“疫”先锋

2月25日讯 这个春天，全国各行各业携手同心，共战“疫”情，只为早日打赢这场生命安全保卫战。这个春天，老师和孩子们不能如约在校园相见，无法相守教室讲桌边。但空中网络课堂却让他们有了不一样的遇见与成长。

2020年2月10日，因为疫情防控的需要，孩子们开始网络课程的学习。为保障网络课堂程源的优质优量，长沙市教育局开展优秀网络课程资源征集活动，开福区清水塘第二小学的老师们积极响应上级活动要求，认真参与各学科课程资源制作，在特别“讲桌”旁坚守，给孩子们不一样的课堂学习体验，在平凡中执着奉献，做校园最美战“疫”先锋。

一腔“热心”勇担当

“疫情就是命令,疫情就是召唤。”根据长沙市开福区教育局《关于印发<开福区中小学“防控重大疫情停课不停学”网络教育活动的实施方案>的通知》，疫情期间，区教育局向各学校征集优秀网络课程资源。接到活动通知后，该学校第一时间通过网络召开课程资源征集工作会议，布置相关工作安排，组织学校卓越教师、骨干老师、学科优秀教师报名参加资源征集活动。

2月6日，该校罗景文、杨爱思、甘晓明、戴海华、王珍、柳思阳、袁婧荣、付蓉、周瑞娜、皮文荣、卢赛、杨纯、屈耀红、江沙等14位教师申报7个学科，16节名师网课。在市级网络课程选拔中，老师们表现突出，有戴海华、罗景文、罗阳芷、卢赛、皮文荣、陈嘉怡等6位老师的课程被推选到长沙市网络课程平台，向全市学生展播，获得一致好评。

特殊时期，特别的课堂，清二小的老师们勇承担、敢挑战，发挥骨干教师的先锋模范作用，一腔热心积极响应抗疫工作号召，用自己的行动，诠释师之责任，书写战疫之担当。

（图为 清水塘第二小学名师网络课报名表）

一颗“师心”克时艰

师者，传道授业解惑也。特殊的课堂形式，给了老师们全新的挑战。老师们不但要像以前一样用心备课、尽心上课，还需考虑网络课程的特殊性，结合学情特点，进行科学合理的课程设计；更需要学习信息技术，将讲桌从教室“搬”到屏幕上，在“空”中与学生交流，引导学习；有时候，课程需要到录播教室进行录制，有的老师家里网络设备不齐全，无法完成后期制作……特别的时期，困难更是多。可国难当前，清水塘第二小学的老师们永怀着一颗师者的初心，不惧挑战，不畏疫情，克服重重困难，一心为学生上好每一堂课，为疫情防控出一份力。

课程申报后，录制时间紧，任务重，老师们化压力为动力，几天加班加点进行教学设计，请教专家、同事，反复商榷修改后，做课件、录课、做剪辑，再交流再修改，只到通过审核。课堂一分钟，课前无数功。

（图为 清水塘二小老师创作的部分课题2）

罗景文老师、陈嘉怡老师几个晚上熬通宵；王珍、袁婧荣、戴海华三位二胎妈妈老师每天等孩子睡下后，才能开始工作；杨纯老师老家设备不好，一次又一次地反复重录；江沙老师多次修改，速度快、效率高……

卢赛老师教学设计几易其稿，不厌其烦，家属既作指导又当助手，全家齐上阵。皮文荣老师到不顾疫情危险，到录播教室一录就是5个小时，精益求精，一个字音有歧义，交稿前又重新再改再录。戴海华老师的心理课《和情绪做朋友》选入国家教育部云平台心理健康网课资源；罗景文老师的综合实践课程两次选入长沙市网络课程资源；截止2月24日，学校共有7节课选入市级网络课资源，5节课选入区级网络课程资源……默默坚守中有太多艰辛，却也有无数的感人瞬间，拳拳“师心”，共克时艰，尽显清二小老师的实力和担当。

一份“爱心”共坚守

疫情当前，众志成城。清水塘第二小学有奋战“疫”线的先锋老师们，在这些老师身后，还有上级领导专家们的指导，更有全体老师们团结一心，守望互助。信息组李鑫双老师不厌其烦，耐心指导，亲自参与制作；余娟老师不畏疫情，时刻准备着到学校帮老师们录课；学校同一学科老师们（陈静、何彬、刘韡、杨纯、屈耀红、黄晓、蒋波、肖莉、宋伟、李艳云、李银等）之间的互相交流；还有学校骆文辉校长对每一节课的审核和指导……老师们用“清水气质、江海情怀”的执教精神共筑“爱心”堡垒，一起坚守抗疫阵地。

虽不是江涛海浪，却可做涓涓细流润无声；虽没有惊天动地，却能用脉脉温情暖人心。在静候“春暖花开”的日子里，长沙市开福区清清水塘二小的老师们牢记使命，在平凡的岗位上，在特别的“讲桌”边，奋力坚守，共战疫情。

（卜运华）

新宝GG